Birçok öğrenci normal sınıflarda sorgulama süreçlerini yaşayamadığı için sıkılabilir ve öğrenme sürecine ket vurabilir. Bu durum onların akademik başarı düzeylerini etkileyebilir. Mentörlük, bu öğrenciler için sorgulama ve akademik disiplin sağlamak için iyi bir yoldur. Mentörlük ilişkileri sayesinde öğrenciler başarılarını ve gelecek kariyerlerini keşfeder, sınıfta edindiği bilgileri uygular ve rol model olabilirler.
Bu eğitim, alternatif bir eğitim yaklaşımı olan mentörlük konusunda bu alandaki sınıf ve branş öğretmenleri, rehber öğretmenler, psikolog ve yöneticilerin eğitim gereksinimlerini karşılayacak fırsatları sunmaktadır. Ayrıca eğitim sonunda katılımcılar, öğrencilerin belirli sosyal ve duygusal ihtiyaçlarını (akranlarıyla yaşayacağı zorluklar, öğretmen ve ebeveyn beklentileri, karar verme ve mükemmeliyetçilik, toplumdan soyutlanma ve endişe hissi vb.) desteklemek için farklılaştırılmış eğitim uygulamaları konusunda deneyim kazanacaklardır.
32 saat- 12 saat teorik, 20 saat atölye uygulamaları (4 Modül)
Sınıf ve branş öğretmenleri, rehber öğretmenler, psikologlar, yöneticiler ve eğitim fakülteleri son sınıf öğrencileri
Eğitim toplam 4 modülden oluşmaktadır.
Modül 1:
Alternatif Bir Eğitim Yaklaşımı: MENTÖRLÜK
Modül 2:
Mentörlük Programı
Modül 3:
Program Farklılaştırmada Ölçme-Değerlendirme
Modül 4:
Mentörlük Uygulamaları ve Formları
Plüton Eğitim Danışmanlık Hizmetleri
Mustafa Kemal Mahallesi 2158 Sokak No:5/6 Balgat/ANKARA
Tel:0312 219 7479
info@plutonedu.com